Napoléon Bonaparte, exercice n°2

Devoirs pour les CM2 pour le lundi 12 janvier.

Nous avons appris que Napoléon Bonaparte avait fait un coup d’Etat en 1799.
Il a pris le pouvoir en promettant de rétablir l’ordre et de conserver les acquis de la révolution.

Voici un portrait de Napoléon Bonaparte réalisé en 1805 six ans après son arrivée au pouvoir.

Consigne :

Compare-le avec les portraits du document n°7 dans ta leçon H2.

Qu’en penses-tu ?

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Clique sur l’image pour l’agrandir.

Napoléon en costume de sacre, peinture de François Gérard, 1805

Napoléon Bonaparte, exercice n°1


Devoirs pour les CM2 pour le lundi 12 janvier.

 

Voici une peinture qui représente le sacre de Napoléon Bonaparte, le 2 décembre 1804.

Sacre de Napoléon Bonaparte. peinture de Jacques-Louis DAVID.

Consigne
Clique sur le lien ci-dessous puis sur le bouton « sacre 1804 », et laisse-toi guider par les consignes.
Tu dois retrouver différentes personnes dans ce tableau…

https://www.lumni.fr/jeux-educatifs/napoleon_consulat_empire/

La fabrication de nos pots à crayons !!!😁

La fabrication de nos pots à crayons consiste à coller des feuilles imbibées de colle sur des boîtes en carton ou en plastique (emballages de médicaments, de bonbons, d’aliments, etc…).

Lors de notre première séance nous avons rassemblé des boîtes vides sur une plaque de carton, pour créer la structure du pot. Nous avons collé les boîtes avec du scotch double face.

Ensuite nous avons superposé des morceaux de papier sur les boîtes recouvertes de colle à tapisserie. Nous avons reproduit ce geste plusieurs fois pour obtenir un pot solide et lisse !

Pour la décoration nous avons tracé des chemins de deux couleurs différentes, pour rendre le tout plus harmonieux nous avons ajouté du noir au bord de ces lignes sinueuses.

Enfin le moment tant attendu ! Nous avons placé nos crayons, stylos, et feutres dans le fameux pot !

 

Hanaé

 

 

 

Deux pour une

Bonjour,

Je vais vous présenter du livre que j’ai choisi pour les petits champions de la lecture.

Mon roman s’intitule « Deux pour une ».  L’auteur se nomme « Erich Kastner » . Il s’agit d’un roman d’histoire de vie.  Mon livre est assez petit et fin. Sa couverture est colorée mais on croise quelques images en noir et blanc au fil des pages. Cependant les illustrations ne sont pas très détaillées. Ce roman ne fait partie d’aucune collection.

« Deux pour une » raconte l’histoire de deux jumelles séparées pendant leur enfance à cause du divorce de leurs parents. Elles se rencontrent plus tard en colonie de vacances découvrant qu’elles sont jumelles. Elles décident alors d’échanger leurs places et de se faire passer l’une pour l’autre. J’ai choisi ce roman car il est rempli de surprises inattendues. Je vous laisse découvrir la suite !…

Chaïma

 

La couture

La couture est une activité passionnante que nous avons vécue. D’une part j’aime coudre et utiliser les machines, d’autre part c’était très agréable car les couturières étaient très gentilles.

Je trouve que cette activité est amusante mais en même temps elle demande de la concentration. J’ ai trouvé que nos séances nous ont appris de nombreuses techniques de couture qui nous ont permis de progresser au cours des ateliers et qui nous sont encore très utiles.

Ces séances m’ont tellement inspirée que j’ai continué à coudre chez moi.

Elise

 

 

 

 

Dictée de championnat n°4

Voici les scores de notre quatrième dictée de championnat.

Evolution du score des CM1-CM2 : – 1,18%.
Evolution du score des CM2 : + 3,64%.

La classe de CM2 sonnera donc la cloche au mois de janvier !
Bravo les CM2 pour vos progrès !

dictée de… septembre octobre novembre décembre janvier février mars avril mai
CM1-CM2 93,11% 97,88% 96,76% 95,58%
CM2 87,04% 91,40% 88,88% 92,52%

 

 

🛥️🛥️🛥️LA VORGINE 🛥️🛥️🛥️

Pendant les vacances de la Toussaint je suis allée à Lyon, j’en ai profité pour aller voir si la Vorgine était là et …

 

Elle était là !!!

Voici une photo.

J’était trop contente ! ! !

J’était tellement contente que j’ai ressenti de la joie mais je ne sais pas exactement ce que j’ai ressenti.

 

Louise

 

🚀🚀Ma fusée à eau 🚀🚀

Bonjour tout le monde,

La fusée à eau : de l’air, de l’eau et elle décolle

Mais quel est le principe de la fusée à eau ? Elle est propulsée par la pression que l’air injecté exerce sur l’eau contenu dans la fusée.

Pour bien comprendre, un peu de physique s’impose : la propulsion d’une fusée à eau est basée sur le principe d’action-réaction : 

  • L’action, c’est l’air sous pression qui va éjecter violemment l’eau de son conteneur.
  • La réaction, c’est la force qui s’exerce, dans le sens opposé, et qui fait décoller la fusée.

Le saviez-vous ? La fusée Proton qui envoie les astronautes vers la station spatiale internationale😂 fonctionne sur le même principe. A l’exception près que ce n’est pas une masse d’eau qui est éjectée mais une masse de gaz enflammés !

Fabrique ta fusée

Il te faut :


2 Bouteille d’eau gazeuse – Une vielle chambre a air de vélo – Un gros bouchon en liège (de cidre ou de champagne*) – Du gros adhésif armé – Une pompe pour vélo – Une brique de lait – Une vrille (
) ou une

perceuse a utiliser avec un adulte – 4 bâtons de 40 cm de long.                

voici une vidéo pour comprendre si vous ne comprenez pas

*source : okapi n°1208 du 15 octobre 2024

 

 

 

 

Et voici le résultat 🚀!

 

Brieuc

 

Toufdepoil

Mon roman s’intitule Toufdepoil. L’auteur est Claude Gutman. Le livre est un roman car il y a des chapitres…

Mon roman est assez grand et assez épais. Il n’est pas coloré, il fait partie d’une collection. Les illustrations ne sont pas très développées.

L’histoire parle d’une famille dont les parents ont divorcé. Après le divorce le papa emmène son enfant à la fête foraine où ils se sont bien amusés : ils ont mangé, ils ont fait des attractions… Et le livre s’intitule Toufdepoil car l’enfant a eu un chien qu’il a appelé Toufdepoil car il était très poilu.

Raphaël

Notre cuisine : nos roses des sables !

Bonjour la classe !

Aujourd’hui je vais vous présenter NOS ROSES DES SABLES ! Voici les ingrédients :

  • Du gras végétal ou de coco
  • Du chocolat
  • Des corns flakes

C’est délicieux et en plus nous en avons vendu dans des sacs pour notre vente de Noël ! Je ne sais pas si les clients ont bien aimé car je n’ai pas été là lors des ventes mais je pense que ça s’est bien passé.

Isayah

 

 

Nos bonshommes vus d’en dessous

Voilà comment nous avons réalisé nos super bonhommes vus d’en dessous :

– Nous avons commencé à tracer le dessous des pieds puis le dessous des mains.
– Il faut tracer les jambes et les bras.
Il ne reste plus qu’a tracer la tête et à colorier.

Il nous a fallu beaucoup de temps pour les faire. Maintenant, le maître les a plastifiés et les a accrochés aux porte-manteaux.

Côme

 

Bonne fin d’année !

Bonne fin d’année à :  Anis ; Eliott ; Inès L ; Lina ; Kaoutar ; Dalia ; Tasnime  ; Hanaé ; Zakaria ; Axel ; Arthur ; Brieuc ; Côme ; Mohamed ; Chaïma ; Isayah ; Élise ; Louise ; Bret ; Ouneyssa ; Sara ; Inès ZS ; Kyara ; Deniz ; Raphaël ; Kamyl !!!!

 

ET AU MAÎTRE AUSSI !

 

Samya

 

Jules César et ses guerriers

Les Romains se sont infiltrés dans le village gaulois. Ils sont venus pour voler de la nourriture car ils n’en avaient plus dans leur camp. En effet, leur camp a été  détruit par les Grecs ! Pour la nourriture, ils ont volé des poissons, des crabes et la fameuse potion de force des deux fameux Gaulois. Après des longues minutes, les Romains ont voulu rester dans le village mais malheureusement leur plan est parti  en échec : d’une part parce qu’un Gaulois avait affirmé les avoir vus en train de dormir dans sa maison et d’autre part parce qu’ils se sont laissés prendre au piège et ont été conduits en prison.

Mohamed 

Le marché de Noël

Bonjour, je vais vous parler du marché de Noël à Sergy.

Nous avons vendu des roses des sables, des corbeilles à pain, des sacs cadeaux réutilisables, des sacs de lavande, des étoiles et des objets en bois.

Parfois quand on parlait aux clients, on avait l’impression de parler dans le vent parce qu’on leur disait bonjour mais ils ne répondaient pas ! Mais souvent ils ne nous ignoraient pas. C’était un peu fatigant mais le temps est passé très vite. J’étais avec Louise et Elise mais à chaque fois c’était moi qui parlait.

En tout cas j’ai trop aimé partager ce moment avec vous.

Au revoir et bon Noël !

Kamyl

 

 

Nos séances de rugby

J’ai bien aimé le rugby pour plusieurs raisons. D’une part le rugby est du sport – et moi j’adore le sport – et d’autre part le rugby me passionne car il y a des personnes qui se plaquent, ça se joue avec les mains et c’est très très physique… Au cours de nos séances de rugby nous avons beaucoup couru et j’ai adoré ! De plus j’ai marqué des essais ! Le rugby est un sport que j’ai appris avec la classe, c’est à dire avec mes amis ! On faisait des tours de terrain, on s’échauffait avec des chutes arrières, beaucoup d’autres choses encore et bien sûr de nombreux matchs incroyables avec des équipes équitables ! En tout cas c’était trop bien !

Raphaël